Doğrudan ve dolaylı konuşma

İçerik

• Doğrudan konuşma nasıl inşa edilir?
• Dolaylı söylem nasıl inşa edilir?
• Doğrudan ve dolaylı konuşma cümleleri
• Fiil zamanları nasıl uyarlanır?

doğrudan konuşma tırnak işaretlerini kullanarak metinsel bir alıntı sunan olandır ("Akşam yemeğine şarap getiriyorum," diye duyurdu Andrea). dolaylı anlatım başka birinin söylediklerini yorumlayan ve açıklayan, onu yeniden biçimlendiren kişidir (Andrea akşam yemeğine şarap getireceğini açıkladı. annesi geç kalacağı konusunda uyardı).

Doğrudan ve dolaylı konuşmalar, kişinin kendi başına başka konuşmalardan bahsetme veya başka konuşmaları tanıtma yollarıdır.

• Doğrudan konuşma. Konuşmacı bir konuşmayı alıntılar ve kelimesi kelimesine yeniden üretir. Yazılı metinlerde konuşma, tırnak işaretleri veya kısa çizgiler arasına yerleştirilir, önüne iki nokta üst üste veya virgül gelir. Her iki durumda da söyleme fiilleri kullanılır. Örneğin:

Matilda bana şöyle dedi: "Bugün ciddi şekilde konuşmalıyız”.
"Acele et yoksa geç kalacağız," diye bağırdı anne.

• Dolaylı anlatım. Konuşmacı, başka bir konuşmacının konuşmasını alıntılar, ancak kelimenin tam anlamıyla değil, ancak konuşmasında bazı ifadeleri değiştirerek yorumlayıp açıklar. Ayrıca zamirler, zarflar, deictics, modlar ve fiil zamanları değiştirilir. Örneğin:

Matilda bana o gün ciddi şekilde konuşmamız gerektiğini söyledi.
Anne acele etmek için çığlık attı yoksa geç kalacaklardı.

Doğrudan konuşma nasıl inşa edilir?

Doğrudan konuşma edebiyatta karakter diyaloglarını tanıtmak için kullanılır. Bir diyaloğun ne olduğu ile anlatıcının sesi arasındaki farkı yaratmak için alıntı işaretleri veya diyalog senaryoları kullanılır.

Deneme veya akademik metinlerde doğrudan konuşma, metne tırnak içinde eklenen ve daha sonra referanslarda alıntılanan sözlü alıntıları tanıtmak için kullanılır.

Her iki durumda da söyleme fiilleri kullanılır. Bazıları: söyle, bağır, netleştir, ifade et, destekle, ekle, ekle, ifade et, açıkla, geliştir, karşılaştır, sor, danış, şüphe et, savun, uyar, duyur.

Dolaylı söylem nasıl inşa edilir?

1. Bağlantılar kullanılıyor

• Ne. Doğrudan bir bildirim cümlesini önemli bir asta dönüştürmek için eklenirler. Örneğin: "Açım" diyor Ramón. Ramon diyor ne O aç.
• Evet. Zamirler olmadan bir soruyu dönüştürmek için kullanılırlar (kapalı bir soru). Örneğin: Benimle konuştun mu sana soruyorum Evet Benimle konuşan sendin.
• Soru zamirleri. Doğrudan dolaylı konuşmaya geçerken korunurlar. Örneğin: ¿Nasıl denir mi? Merak ediyorum Nasıl çağrıldı. Ne kadara mal oldu? Merak ediyorum ne kadar bana pahalıya patladı.  

1. Zamansallık uyarlanmıştır

Genelde dolaylı konuşma, geçmişte birinin ne dediğini anlatmak için kullanılır. Bu nedenle, uyum sağlamaları gerekir:

• Zaman zarfları. Örneğin: ’Dün Ayağa kalktım "dedi. Bana bunu söyledi önceki gün uyanmıştı. "sabah Sinemaya gideceğiz, "Büyükanne söz verdi. Büyükanne söz verdi ertesi gün sinemaya giderlerdi.
• Fiil zamanları. Örneğin:’okuyorum müzik "dedi. okudu müzik.

(!) Konuşmacının cümleyi söylerken aynı zamanda dolaylı konuşmanın kullanıldığı durumlar vardır. Bu durumda, zamanlama uyarlanmayacaktır. Örneğin: ’Şimdi Sıkıldım, "diyor Martín. Martín diyor ki şimdi sıkılmış.

1. Uzamsallığı uyarlar

Gönderenin konuşmayı gönderenin başvurduğu yerde kaldığı durumlar dışında, uzamsal deictics de aşağıdakileri uyarlamalıdır:

• Yer zarfları. Örneğin: ’Buraya köpek uyuyor "diye açıkladı. Orada köpek uyudu.
• Gösterici sıfatlar. Örneğin: ’Doğu Orası senin odan "dedi. Bana bunu söyledi o benim odamdı.

Doğrudan ve dolaylı konuşma cümleleri

• Doğrudan konuşma. Juan: "Bana partinin nerede olduğunu söyle."
• Dolaylı anlatım. Juan partinin nerede olduğunu ona söylememi istedi.

• Doğrudan konuşma. Juliana: "Haftada üç gün İngilizce derslerine gidiyorum."
• Dolaylı anlatım. Juliana, haftada üç gün İngilizce derslerine gittiğini açıkladı.

• Doğrudan konuşma. "Yarın büyükannemle sinemaya gideceğim" dedi Mariana.
• Dolaylı anlatım. Mariana, ertesi gün büyükannesiyle sinemaya gideceğini söyledi.

• Doğrudan konuşma. “Çocuklar parkta mı kaldı?” Diye sordu anne.
• Dolaylı anlatım. Anne çocukların parkta kalıp kalmadığını merak etti.

• Doğrudan konuşma. "Sevdim 100 yıllık YalnızlıkÖğrenci dedi.
• Dolaylı anlatım. Öğrenci onu sevdiğini söyledi 100 yıllık Yalnızlık.

• Doğrudan konuşma. En büyük oğul, "Yarın için vejetaryen sandviçler hazırladım" dedi.
• Dolaylı anlatım. En büyük oğul, ertesi gün için sandviç hazırladığını söyledi.

• Doğrudan konuşma. "Umarım diş hekimi bu sefer beni görebilir" dedi genç kadın.
• Dolaylı anlatım. Genç kadın, o sırada diş hekiminin onu görebileceğini umduğunu söyledi.

• Doğrudan konuşma. Román, "Umarım öğretmen sınavları düzeltir" dedi.
• Dolaylı anlatım. Román, öğretmenin sınavları düzeltmesini dilediğini söyledi.

• Doğrudan konuşma. Martina, "Dün büyükanne ve büyükbabamla yemeğe gittim," dedi.
• Dolaylı anlatım. Martina, büyükanne ve büyükbabasıyla yemeğe gitmeden önceki gün söyledi.

• Doğrudan konuşma. "Bugün birçok taahhüdüm var," diye açıkladı patron.
• Dolaylı anlatım. Patron, o gün birçok taahhüdü olduğunu açıkladı.

• Doğrudan konuşma. Öğretmen hatırladı: "Yarın İkinci Dünya Savaşı belgeselini göreceğiz."
• Dolaylı anlatım. Öğretmen, ertesi gün İkinci Dünya Savaşı belgeseli göreceklerini hatırladı.

• Doğrudan konuşma. "Bu kuzenim Juanito," dedi Antonio.
• Dolaylı anlatım. Antonio, kuzeni Juanito olduğunu söyledi.

• Doğrudan konuşma. Babası ona "Burada annenle evlendik" dedi.
• Dolaylı anlatım. Babası ona orada annesiyle evlendiğini söyledi.

• Doğrudan konuşma. "Benimle kim konuştu?" Öğretmene sordu.
• Dolaylı anlatım. Öğretmen onunla kimin konuştuğunu sordu.

• Doğrudan konuşma. Genç kadın babasına “Aklınızdan neler geçti?” Diye sordu.
• Dolaylı anlatım. Genç kadın babasına aklından ne geçtiğini sordu.

• Doğrudan konuşma. Polis kıza "Evin nerede?" Diye sordu.
• Dolaylı anlatım. Polis kıza evinin nerede olduğunu sordu.

• Doğrudan konuşma. "Bu sabah beni aradın mı?" Diye sordu meraklı genç adama.
• Dolaylı anlatım. Merak uyandıran genç adam, o sabah onu arayıp aramadığını sordu.

• Doğrudan konuşma. Doktora “Nasıl hissediyorsun?” Diye sordu.
• Dolaylı anlatım. Doktor ona nasıl hissettiğini sordu.

• Doğrudan konuşma. Savcı, "Duruşma hangi gün başlıyor?" Diye sordu.
• Dolaylı anlatım. Savcı, duruşmanın hangi gün başladığını sordu.

• Doğrudan konuşma. "Çocukluğumdan beri İtalyanca çalışıyorum" diye açıkladı kız.
• Dolaylı anlatım. Kız çocukluğundan beri İtalyanca çalıştığını söyledi.

• Doğrudan konuşma. "Bu filmi beğenmedim" dedi genç adam.
• Dolaylı anlatım. Genç adam o filmi beğenmediğini söyledi.

• Doğrudan konuşma. Esteban babasına "Yeterince çalıştım," dedi.
• Dolaylı anlatım. Esteban babasına, bir gün önce yeterince çalıştığını söyledi.

• Doğrudan konuşma. "Umarım kızlar bu öğleden sonra çay içmek isterler" dedi kız.
• Dolaylı anlatım. Kız, kızların o öğleden sonra çay içmek istemelerini dilediğini söyledi.

• Doğrudan konuşma. Hasta, "Umarım doktor araştırmanın sonuçlarını alır" dedi.
• Dolaylı anlatım. Hasta, doktorun çalışmanın sonuçlarını alacağını umduğunu söyledi.

• Doğrudan konuşma. Bayan "Dün kuaföre gittim" dedi.
• Dolaylı anlatım. Bayan kuaföre gitmeden önceki gün söyledi.

Fiil zamanları nasıl uyarlanır?

Geçmişte yapılan bir konuşmaya atıfta bulunurken, alt fiil aşağıdaki değişikliklere uğrar:

1. Zorunlu → geçmiş kusurlu subjunctive. Örneğin: "Bana ver içecek bir şeyler "dedi. vermek İçecek bir şey.
2. Mevcut gösterge → geçmiş kusurlu gösterge. Örneğin: ’Pratik Haftada iki kez futbol "dedi. pratik haftada iki kez futbol.
3. Gelecek kusurlu gösterge → basit koşullu. Örneğin: "Bugün yemek yiyeceğim balık "dedi. Bize o gün söyledi yemek yerdi.
4. Future perfect göstergesi → bileşik koşullu. Örneğin: "Biliyorum uykuya dalmış olacak"diye düşündü. uyuyakalırdı.
5. Geçmiş belirsiz → geçmiş mükemmel gösterge. Örneğin: "ben damak zevki çikolatalı kek, "diye temin etti. beğendim Çikolatalı kek.
6. Geçmiş mükemmel gösterge → geçmiş mükemmel gösterge. Örneğin: "seyehat ettim iş için güneye, "dedi. seyahat etti iş için güneye.
7. Mevcut subjunctive → kusurlu subjunctive. Örneğin: "Diliyorum çocuklar gitmek istemek parka "dedi. Umarım çocuklar gitmek isterler parka.
8. Past perfect subjunctive → past perfect subjunctive. Örneğin: "Umarım ailem olur iyi eğlenceler partide "dedi bana. Bana ailesinin umduğunu söyledi eğlenirlerdi partide.

Dolaylı konuşmaya geçtiklerinde değiştirilmeyen fiiller şunlardır:

• Kusurlu gösterge. Örneğin: ’Şarkı söyledi kızken daha iyi "dedi. Bana bunu söyledi şarkı söyledi Ben kızken daha iyi.
• Kusurlu subjunctive. Örneğin: "Ben isterim yardım edecek daha fazla, "diye itiraf etti. Hoşuna gideceğini itiraf etti. yardım edecek Daha.
• Geçmiş mükemmel gösterge. Örneğin: ’Olmuştu öğretmenim, "dedi Carmen. olmuştu onun ogretmeni.
• Geçmiş mükemmel dilek kipi. Örneğin: " düşünebilirdin daha önce, "babasını bitirdi. Babası onun düşünmeliydim önce.
• Basit koşullu. Örneğin: ’Yaşayacaktı dağda yapabilseydim "diye itiraf etti. Bunu itiraf etti. yaşayacaktı mümkünse dağda.
• Mükemmel koşullu. Örneğin: "Bunu bana açıklasaydın daha iyi anlardım," diye şikayet etti. Ona açıklasam daha iyi anlayacağından şikayet etti.

• Size yardımcı olabilir: Fiil zamanları